La regla de opcionalidad en Biología de la PAU de CLM

Casi todos los consejos de examen empujan en la misma dirección: escribe todo lo que sepas, no te dejes nada, más vale que sobre. En el examen de Biología de la PAU de Castilla-La Mancha, ese consejo es directamente malo. Aquí escribir de más no suma, cuesta tiempo y, en el peor caso, hace que tu mejor respuesta no llegue a corregirse.

La regla, tal y como está escrita

En la cabecera de los enunciados de 2026 de la UCLM, justo después de la descripción de las cinco preguntas, aparece esto:

En caso de que se CONTESTEN MÁS APARTADOS DE LOS REQUERIDOS en alguna pregunta, solo se evaluará el número máximo solicitado por cuestión, siguiendo el orden de aparición en el examen redactado.

En los exámenes de 2021 a 2025 la misma norma aparecía con una coletilla que la deja aún más clara: «siguiendo el orden de aparición en el examen redactado por el alumno».

Esa coletilla es la clave de todo. El orden que cuenta no es el del enunciado: es el de tu hoja. El corrector empieza por arriba, cuenta los apartados que le corresponden a esa pregunta, los evalúa y deja de mirar. Lo que hayas escrito después, aunque sea lo mejor del examen, no entra.

Cuántos apartados sobran de verdad

Merece la pena hacer la cuenta con un examen real. En la convocatoria ordinaria de 2026:

• Pregunta 1: cuatro apartados, obligatorios los cuatro. Se ofrecen 4, se corrigen 4.
• Pregunta 2: dos cuestiones con tres apartados cada una; se contestan como máximo dos de cada una. Se ofrecen 6, se corrigen 4.
• Pregunta 3: idéntico reparto. Se ofrecen 6, se corrigen 4.
• Pregunta 4: dos imágenes con cuatro apartados cada una; se elige una imagen. Se ofrecen 8, se corrigen 4.
• Pregunta 5: tres apartados, se responden dos. Se ofrecen 3, se corrigen 2.

Total: el examen pone delante 27 apartados y solo se evalúan 18. Nueve de cada veintisiete son descartables por diseño. En la extraordinaria de 2026 la cuenta es exactamente la misma.

Ese margen es una ventaja enorme, y la mayoría de los alumnos la desaprovechan de dos maneras opuestas: contestando de más «por si acaso», o eligiendo mal por prisa.

Qué pasa si contestas de más

Imagina la Pregunta 5 de la ordinaria de 2026. Tres apartados de un punto: el análisis de una tabla de entrada de glucosa y las biomoléculas de la membrana; la ruta metabólica que regenera NAD⁺ en anaerobiosis; y una pregunta sobre CRISPR-Cas9, el almacenamiento de glucosa y su función.

Supón que dominas el metabolismo y la biotecnología, pero la tabla de transporte te resulta confusa. Si contestas los tres apartados en el orden del enunciado, el corrector evalúa los dos primeros: el de la tabla, que has hecho regular, y el de la fermentación, que has hecho bien. El de CRISPR, que te habría dado el punto entero, no se mira.

No es un castigo ni una penalización: simplemente no se corrige. Y por eso el error es tan silencioso, porque el alumno sale del examen convencido de que ha respondido tres apartados de tres.

Cómo se aprovecha

La estrategia cabe en cuatro decisiones, y las cuatro se toman antes de escribir nada.

Primero, lee el examen entero antes de empezar. Los 90 minutos incluyen esos tres o cuatro minutos de lectura. Marca en el propio enunciado los apartados que vas a contestar y tacha los que descartas. Verlo por escrito evita que la mano se te vaya sola.

Segundo, elige por seguridad, no por interés. El apartado que descartas no es el que menos te gusta: es aquel del que no sabes decir con precisión la enzima, el orgánulo o el enlace que te van a pedir. En este examen la corrección premia el término exacto.

Tercero, escribe primero los que has elegido. Si vas a contestar los apartados b y c de una cuestión, escríbelos en ese orden y no vuelvas atrás. Numéralos con claridad, con la misma letra del enunciado, para que el corrector no tenga que interpretar.

Cuarto, no rellenes lo que sobra. Si te queda tiempo, mejor releer, comprobar los sentidos de las cadenas de la Pregunta 1 y repasar la ortografía que añadir un tercer apartado que nadie va a leer.

La Pregunta 4 tiene su propia trampa

La pregunta de imágenes funciona con la misma lógica pero con una vuelta de tuerca. El enunciado de 2026 dice: «Elija una imagen y responda únicamente los apartados correspondientes a esa imagen», y añade: «INDIQUE EN LA HOJA DE EXAMEN LA IMAGEN ELEGIDA».

Aquí hay dos errores frecuentes. Uno es mezclar apartados de las dos imágenes, cogiendo los dos que se saben de cada una: no funciona, porque los apartados corresponden a una imagen concreta y el reparto no admite combinaciones. El otro es no decir qué imagen se ha elegido, lo cual obliga al corrector a deducirlo de tus respuestas.

En la ordinaria de 2026, por ejemplo, la Imagen 1 era una fase de la división celular más un esquema de cromosoma, y la Imagen 2 era el proceso de fagocitosis de un macrófago con activación de linfocitos T. Son dos bloques distintos del temario. Se elige uno, entero, y se dice cuál.

Preguntas frecuentes

¿Me penalizan por contestar más apartados de los pedidos?

No hay una resta de puntos por ello. Lo que ocurre es que los apartados sobrantes no se evalúan: el corrector se queda con el número máximo solicitado siguiendo el orden en que aparecen en tu examen. El coste real es doble, porque además de perder la posibilidad de que se corrija tu mejor respuesta, has gastado minutos que necesitabas en otra pregunta.

¿El orden que cuenta es el del enunciado o el de mi hoja?

El de tu hoja. Los enunciados de 2021 a 2025 lo dicen con todas las letras: «siguiendo el orden de aparición en el examen redactado por el alumno». Por eso conviene escribir primero los apartados elegidos y no dejarlos intercalados entre respuestas descartadas o tachones dudosos.

¿Y si empiezo un apartado, veo que no lo sé y quiero cambiarlo?

Táchalo con una línea clara y escribe el que quieras que se corrija. Un texto tachado de forma inequívoca no debería contar como apartado respondido, mientras que un párrafo a medias que sigue legible sí puede ocupar una de tus plazas. Lo importante es que el corrector no tenga que adivinar tu intención.

¿Cuántos apartados hay que contestar en total?

Dieciocho, si el examen mantiene la estructura de 2026: los cuatro obligatorios de la Pregunta 1, dos de cada cuestión en las preguntas 2 y 3 (cuatro y cuatro), los cuatro de una sola imagen en la Pregunta 4 y dos de los tres de la Pregunta 5.

Para no quedarte en la teoría

Elegir apartados y ordenarlos es una destreza, y las destrezas se entrenan con exámenes enteros delante, no con teoría. Eso es lo que hay dentro del curso de Biología para la PAU de Castilla-La Mancha, que ya está montado: 25 temas y más de 370 ejercicios levantados sobre los enunciados reales de la UCLM entre 2021 y 2026, con las rúbricas de los criterios oficiales. Se compra una sola vez, sin suscripción, y el acceso al aula llega por email en cuanto se completa el pago.