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Voz pasiva Inglés PAU: ejercicios resueltos y errores

Practica la voz pasiva en Inglés PAU: ejercicios originales con tiempos simples, perfectos y modales, soluciones comentadas y revisión paso a paso.

6 min de lectura9 apartados
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No hace falta empezar por el principio. Entra por la duda que tengas.

  1. 01

    Antes de transformar: localiza el objeto y el verbo completo

  2. 02

    Ejercicio 3: presente continuo

  3. 03

    Una rutina de revisión antes de entregar

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Piensa tu respuesta antes de abrir la explicación.

¿La pasiva siempre lleva by?

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No. El agente puede omitirse cuando no se conoce o no es relevante. Si el ejercicio exige conservar un agente concreto, debes incluirlo.

¿Cómo distingo has been repaired de is being repaired?

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Has been repaired es presente perfecto pasivo; is being repaired es presente continuo pasivo. La primera no equivale a la segunda.

¿Puedo pasar cualquier verbo a pasiva?

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No mediante esta transformación básica. Necesitas una construcción adecuada con un objeto que pueda convertirse en sujeto; un intransitivo como sleep no ofrece ese objeto.

Autoevaluación. Tú decides qué quieres repasar; no es una nota.

En esta guía9 apartados

La voz pasiva en Inglés se entiende mejor cuando dejas de cambiar palabras de posición y empiezas a comprobar qué información conserva la frase. Si la activa sitúa una acción en pasado, la pasiva no puede convertirla en una costumbre presente. Si la acción continúa, tampoco puedes presentarla como terminada.

Aquí tienes práctica específica con ejemplos originales y soluciones comentadas. No son preguntas oficiales ni una predicción de lo que aparecerá en tu PAU. Para situar esta estructura entre otras transformaciones, consulta primero la guía general de Use of English. Esta página se centra en algo más concreto: decidir qué forma de be necesitas y revisar que no has cambiado tiempo, aspecto o significado.

Antes de transformar: localiza el objeto y el verbo completo

En «The students designed the poster», the students realiza la acción y the poster es el objeto directo. Si el nuevo enunciado empieza por «The poster», ese objeto pasa a ser sujeto de una pasiva: «The poster was designed by the students».

Subraya el grupo verbal entero antes de escribir. En has repaired, no basta con detectar repaired: el auxiliar has indica presente perfecto. En is repairing, is y la terminación -ing muestran una acción en progreso. Una transformación correcta conserva esa diferencia.

El participio del verbo léxico no concuerda con el nuevo sujeto. Lo que cambia para concordar es el auxiliar: the window was repaired, pero the windows were repaired. Los verbos irregulares requieren su participio propio; no puedes añadir -ed a cualquier infinitivo.

Ejercicio 1: pasado simple y sujeto plural

Enunciado original: «The school published the results on Friday». Reescribe empezando por «The results» y conserva el agente.

Respuesta: «The results were published by the school on Friday».

El objeto the results se convierte en sujeto. Published era pasado simple activo; la pasiva necesita pasado de be y participio. Como el nuevo sujeto es plural, corresponde were published. La expresión temporal se mantiene: sigue siendo el viernes, no otro momento.

Comprueba dos posibles errores. «The results was published» falla en la concordancia. «The results are published» cambia el tiempo al presente. En ambos casos has identificado la estructura, pero la transformación todavía no conserva la frase original.

También puedes escribir «The results were published on Friday by the school». El orden de los complementos puede variar sin alterar el contenido. Si el ejercicio fija un comienzo, un hueco o una palabra obligatoria, esa instrucción limita las respuestas que puedes entregar.

Ejercicio 2: presente perfecto, no pasado simple

Enunciado original: «The technicians have repaired the microscope». Reescribe empezando por «The microscope» y conserva el agente.

Respuesta: «The microscope has been repaired by the technicians».

La cadena es has + been + repaired. El presente perfecto activo have repaired pasa a presente perfecto pasivo. El nuevo sujeto es singular, por lo que usamos has, aunque en la activa apareciera have con the technicians.

«The microscope was repaired» podría ser una oración correcta en otro contexto, pero no conserva la elección de tiempo de esta transformación. «Has repaired» tampoco sirve: sin been, el microscopio quedaría como quien realiza la reparación.

Una comprobación útil consiste en volver a la activa. Si recuperas «The technicians have repaired the microscope», mantienes tiempo y participantes. Si al volver obtienes «The technicians repaired…», has perdido el perfecto.

Ejercicio 3: presente continuo

Enunciado original: «The volunteers are painting the classroom now». Empieza por «The classroom» y conserva el agente.

Respuesta: «The classroom is being painted by the volunteers now».

La acción está en desarrollo. Por eso la pasiva necesita is being painted. El nuevo sujeto es singular; being conserva el aspecto continuo y painted aporta el participio.

Compara con «The classroom is painted every summer». Esa otra frase presenta una actividad habitual, no la acción que sucede ahora. La presencia de now ayuda a interpretar el ejemplo, pero lo decisivo es que la activa ya contiene are painting.

Al corregirte, no preguntes solo si la frase «suena inglesa». Pregunta si mantiene el mismo tipo de acción. Una forma gramatical puede resultar inadecuada para el significado que estás transformando.

Ejercicio 4: un modal con obligación

Enunciado original: «All visitors must wear protective glasses». Empieza por «Protective glasses» y conserva el agente.

Respuesta: «Protective glasses must be worn by all visitors».

Después de must aparece el infinitivo sin to: be. El verbo principal pasa a su participio irregular, worn. No escribas must are worn ni must to be worn.

La obligación sigue afectando a todos los visitantes. Si borras all, cambias información relevante. Si sustituyes must por can, conviertes la obligación en posibilidad o permiso. La estructura pasiva no te autoriza a modificar esos matices.

Cuándo conservar el agente y cuándo puede omitirse

Si el enunciado exige mantener toda la información, incluye el agente que aporte contenido. En «Someone has moved the chairs», someone no identifica a una persona concreta y normalmente puedes escribir «The chairs have been moved». Pero no decidas eliminar un nombre o un grupo relevante sin revisar las instrucciones.

No todo verbo admite esta transformación básica. «The baby slept» no contiene un objeto directo que puedas convertir en sujeto de una pasiva ordinaria. Forzar «The baby was slept» no resuelve nada: has aplicado una receta fuera de sus condiciones.

Tampoco debes añadir by delante de cualquier complemento. El lugar, el momento y el instrumento cumplen otras funciones. Conserva las preposiciones que correspondan a cada relación.

Una rutina de revisión antes de entregar

Lee tu respuesta en cuatro pasadas breves:

  1. Participantes: ¿el nuevo sujeto era el objeto de la activa?, ¿he conservado la información pedida?
  2. Tiempo y aspecto: ¿mantengo pasado, perfecto, acción continua o modalidad?
  3. Forma: ¿concuerda be?, ¿el participio irregular está bien escrito?
  4. Consigna: ¿respeto comienzo, palabra dada y límite de palabras, si existen?

Puedes contrastar las estructuras en la explicación de pasivas del British Council. Los enunciados y comentarios de esta página son originales. Las condiciones concretas de corrección de la PAU dependen de tu comunidad; no deducimos aquí una puntuación ni una frecuencia de aparición.

Preguntas frecuentes

¿La pasiva siempre lleva by?

No. El agente puede omitirse cuando no se conoce o no es relevante. Si el ejercicio exige conservar un agente concreto, debes incluirlo.

¿Cómo distingo has been repaired de is being repaired?

Has been repaired es presente perfecto pasivo; is being repaired es presente continuo pasivo. La primera no equivale a la segunda.

¿Puedo pasar cualquier verbo a pasiva?

No mediante esta transformación básica. Necesitas una construcción adecuada con un objeto que pueda convertirse en sujeto; un intransitivo como sleep no ofrece ese objeto.

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