Saltar al contenido
redbachiller.
Mi aulaReservar
← BlogEl temari, ben clar

Inglés

Suggest en anglès: proposta, destinatari i qui actua

Resol tres situacions amb suggest: diferencia qui rep la proposta de qui ha d’actuar, tria that o -ing i corregeix frases sense alterar el context.

6 min de lectura7 apartats
Llegeix la guia

Comprèn

El mapa d’aquesta guia

No cal començar pel principi. Entra pel dubte que tinguis.

  1. 01

    Separa el destinatari de qui farà l’acció

  2. 02

    Segon exercici: proposar una activitat compartida

  3. 03

    Revisa els papers i després el patró

La teva taula d’estudi

Practica

Un moment per comprovar-ho

0 / 3 targetes repassades

Pensa la resposta abans d’obrir l’explicació.

Puc escriure suggest someone to do en aquests exemples?

Veure l’explicació

No és el patró adequat treballat aquí. Per explicitar qui ha de fer l’acció utilitzem una subordinada, com suggest that Nora should check the copies.

Suggested doing vol dir sempre que el proposant també participa?

Veure l’explicació

No. La forma en -ing no identifica per si sola tots els participants. El context ha de permetre entendre qui farà l’acció; si cal, fem el subjecte explícit amb that.

Una proposta en passat confirma que l’acció es va fer?

Veure l’explicació

No. Suggested comunica la proposta. Per afirmar-ne l’execució necessitem informació addicional que el context confirmi.

Autoavaluació. Tu decideixes què vols repassar; no és una nota.

En aquesta guia7 apartats

Una proposta té una persona que la formula, algú que l’escolta i una acció possible. A vegades les dues últimes funcions corresponen a la mateixa persona; a vegades no. Aquest contrast explica per què no podem convertir suggest en una còpia automàtica de tell someone to.

Treballarem tres situacions originals en anglès amb explicacions en català. La tasca consisteix a conservar els participants, la naturalesa de la proposta i el moment de l’acció. Les frases no són preguntes oficials ni pressuposen un format comú a totes les comunitats.

Separa el destinatari de qui farà l’acció

Podem suggerir una cosa amb suggest + grup nominal. Si explicitem qui rep aquesta proposta, utilitzem una construcció amb to. Per proposar una acció, podem utilitzar una subordinada amb that; la forma en -ing és útil quan el context ja permet entendre qui l’ha de fer.

La referència de Cambridge sobre suggest explica aquests patrons. El criteri de correcció aquí serà doble: construcció adequada i conservació del significat. Una frase pot ser gramatical i, tanmateix, proposar que actuï una persona diferent.

Abans d’escriure, anota tres etiquetes: proposant, destinatari i agent de l’acció proposada. No les omplis amb el mateix nom per defecte. Si el context no fixa l’agent, una resposta pot necessitar més informació.

Primer exercici: una proposta rebuda per una coordinadora

Context. En Biel parla amb la coordinadora, la Júlia. Proposa que la tècnica, la Nora, comprovi les còpies de seguretat. La Júlia rep la proposta, però no és qui ha de fer la comprovació. Escriu una frase amb suggested, that i should, mantenint els noms.

Una resposta és Biel suggested to Júlia that Nora should check the backup copies. La construcció to Júlia identifica la destinatària. Nora és el subjecte de should check i, per tant, la persona a qui es proposa encomanar l’acció.

La versió Biel suggested that Nora should check the backup copies conserva la proposta central, però omet a qui la va comunicar. Si la consigna exigeix mantenir les tres persones, aquesta omissió deixa informació fora.

En canvi, Biel suggested that Júlia should check the backup copies és gramatical i canvia l’agent. No es corregeix només revisant that o should: cal recuperar qui havia de comprovar els fitxers.

La seqüència suggest Júlia to check no és el patró que correspon. No hi traslladem mecànicament l’estructura de ask someone to o tell someone to. Aprendre els verbs introductors amb una frase completa ajuda a veure aquesta diferència.

Comprovació addicional. La frase amb suggested informa d’una proposta passada. No assegura que la Nora la dugués a terme. Afegir and Nora checked them convertiria una possibilitat proposada en un fet que el context encara no confirma.

Segon exercici: proposar una activitat compartida

Context. L’Aina i en Pol han de preparar junts una entrevista. L’Aina proposa que tots dos revisin les preguntes abans de començar. En Pol coneix aquest objectiu compartit. Completa amb la forma de review: Aina suggested ___ the questions before starting.

La resposta és reviewing: Aina suggested reviewing the questions before starting. L’acció proposada és revisar les preguntes. En aquesta situació, el context permet interpretar que la revisió correspon a tots dos.

La forma en -ing no significa, tota sola, que qualsevol suggest inclogui necessàriament la persona que parla. És el context el que identifica els participants. Si l’Aina proposés que ho fes només en Pol, seria més clar escriure Aina suggested that Pol should review the questions before starting.

Ara imagina que la proposta es fa en una reunió amb cinc persones i no s’ha repartit la feina. La frase amb reviewing pot deixar oberta l’assignació. No inventis que sempre vol dir we: si la tasca exigeix identificar l’agent, utilitza una subordinada que el faci explícit.

Variant. Aina suggested a review of the questions presenta la proposta mitjançant un grup nominal. No és una forma verbal en -ing. Les dues construccions poden comunicar una idea semblant en aquest context, però l’anàlisi de les peces és diferent.

Conserva també before starting. La proposta és revisar abans de començar l’entrevista. Canviar-ho per after starting alteraria l’ordre de les accions encara que suggested reviewing continués ben construït.

Tercer exercici: suggerir una opció a algú

Context. En Marc busca una sala tranquil·la per treballar. La Laia li proposa la sala petita del segon pis. No està ordenant que en Marc hi vagi ni afirmant que finalment l’hagi escollida. Escriu la proposta amb suggested, el nom de l’opció i to Marc.

La resposta és Laia suggested the small room on the second floor to Marc. El grup nominal the small room on the second floor és l’opció suggerida; to Marc identifica qui rep el suggeriment.

No escrivim Laia suggested Marc the small room seguint el patró de gave Marc the key. Que dos verbs puguin relacionar una cosa i una persona no implica que comparteixin l’ordre dels complements.

Si volem proposar explícitament una acció, podem escriure Laia suggested that Marc should use the small room on the second floor. Ara use introdueix l’acció que es proposa. La frase continua sense assegurar que en Marc utilitzés la sala.

Pregunta de lectura. Podem concloure que la Laia treballarà amb ell? No. No hem inclòs cap acció conjunta. Tampoc podem concloure que la sala estigués lliure: es tracta d’una proposta, no d’una comprovació de disponibilitat.

Revisa els papers i després el patró

Llegeix cada resposta com si fos una notícia breu. Qui proposa? A qui? Què es proposa i qui ho faria? Només després comprova si has utilitzat un nom, una forma en -ing o una subordinada amb subjecte explícit.

La pràctica de reported speech amb context treballa pronoms, temps i preguntes indirectes. Aquesta activitat aprofundeix en un altre problema: els complements específics de suggest i la separació entre destinatari i agent. Guarda a la llibreta d’errors una parella de frases que canviï només aquest agent.

Preguntes freqüents

Puc escriure suggest someone to do en aquests exemples?

No és el patró adequat treballat aquí. Per explicitar qui ha de fer l’acció utilitzem una subordinada, com suggest that Nora should check the copies.

Suggested doing vol dir sempre que el proposant també participa?

No. La forma en -ing no identifica per si sola tots els participants. El context ha de permetre entendre qui farà l’acció; si cal, fem el subjecte explícit amb that.

Una proposta en passat confirma que l’acció es va fer?

No. Suggested comunica la proposta. Per afirmar-ne l’execució necessitem informació addicional que el context confirmi.

Escriu una proposta sense canviar-ne els participants

Torna al cas de la Júlia i la Nora i elimina primer el destinatari, després l’agent. Explica quina informació desapareix en cada versió. Per combinar aquest treball amb comprensió i redacció, consulta els continguts i les condicions actuals de compra d’Anglès per a les Illes Balears.

redbachillerRecurs d’estudi

Calendario PAU 2027

Contingut en castellàVeure el recurs

Emporta-t’ho

El següent pas, en paper

Calendari de la PAU 2027 per imprimir (en castellà).

T’enviem l’enllaç per correu electrònic al moment. Si ens dius la teva comunitat, també t’informem de les novetats de la teva PAU, com ara les dates oficials quan es publiquin. Sense correu brossa; et pots donar de baixa quan vulguis.

En apuntar-t’hi acceptes rebre correus de redbachiller. Escriu-nos a info@redbachiller.com.

Continua aprenent

Una altra manera de continuar amb el tema

    Escribe para buscar en todo redbachiller: páginas, recursos, exámenes, blog y juegos.