Historia de la Filosofía PAU: plan de repaso en un mes

Preparar Historia de la Filosofía para la PAU en un mes exige repartir el trabajo entre conceptos, lectura de textos y respuestas escritas corregidas. Este plan dedica una semana al diagnóstico, dos al entrenamiento de tareas y una a simulacros; los autores y las preguntas se eligen con el modelo oficial de tu comunidad.

Antes de contar días, comprueba qué debes responder

Un mes de repaso no equivale a aprender desde cero toda la asignatura. Empieza con una respuesta que puedas corregir: escoge un fragmento trabajado en clase, explica su tesis sin apuntes y relaciona una afirmación con el pensamiento del autor. Guarda esa primera versión. Será el punto de comparación al final del mes, aunque hoy te parezca incompleta.

Necesitas tres documentos: el programa territorial de la materia, un examen reciente y sus criterios de corrección. No mezcles el enunciado de una comunidad con el solucionario de otra. En la muestra de Historia de la Filosofía puedes probar explicaciones; la ficha territorial determina la preparación que necesitas.

Por ejemplo, Canal Universitats publica para 2026 tres ejercicios obligatorios: texto, aplicación y valoración personal, con elección interna en el primero y el tercero. Es un ejemplo territorial, no una estructura común a toda España (consulta: 13 de octubre de 2026). Para preparar el curso siguiente, vuelve a comprobar los documentos cuando se actualicen.

El plan de cuatro semanas

Esta tabla propone tareas, no un temario oficial. Sustituye los autores de ejemplo por los incluidos en tu programa. Reserva cuatro sesiones de trabajo y una sesión breve de corrección cada semana; deja otro hueco libre para recuperar una sesión perdida.

Semana	Bloques concretos	Qué hacer	Resultado que debes guardar
1: diagnosticar	Realidad y conocimiento: Platón, Aristóteles o los autores pertinentes del programa	Construye un mapa de tesis; define conceptos sin mirar; comenta un fragmento y compáralo con los criterios	Respuesta inicial y lista de conceptos confundidos
2: explicar	Conocimiento moderno: Descartes, empirismo y límites del conocimiento, si figuran en tu programa	Alterna fragmentos; reconstruye premisas y conclusión; explica una afirmación concreta con conceptos del autor	Dos comentarios corregidos y una comparación sobre el mismo problema
3: argumentar	Ética y política: deber, utilidad, justicia o crítica de valores, según tu programa	Responde un caso desde dos perspectivas; redacta una tesis personal con razón, objeción y respuesta	Una aplicación, una comparación y una argumentación revisadas
4: integrar	Todos los bloques examinables y tus errores pendientes	Haz dos simulacros con el formato local; corrige por apartados; repite solo las respuestas deficientes	Dos exámenes corregidos y un plan de mantenimiento

No pases de semana por haber leído los temas. Pasa cuando puedas producir lo indicado en la última columna. Si no distingues una idea del texto de una idea general del autor, esa dificultad tiene prioridad sobre añadir nuevas páginas a tus apuntes.

Cómo ordenar una sesión

Empieza recordando un concepto de la sesión anterior sin abrir el cuaderno. Después trabaja un problema concreto: por ejemplo, cómo se justifica el conocimiento o qué convierte una acción en moral. Termina escribiendo una respuesta y marcando qué afirmaciones necesitan comprobación. La lectura entra cuando sabes qué laguna quieres resolver.

Si dispones de poco tiempo, reduce la cantidad de ejercicios, pero conserva la corrección. Un comentario que entregas, corriges y vuelves a escribir te muestra un avance comprobable. Cinco comentarios sin revisar pueden repetir exactamente la misma confusión.

Recuperar, espaciar e intercalar en Filosofía

Usa la práctica de autoexamen para contestar «¿qué sostiene este autor y por qué?» sin mirar. Comprueba después la respuesta. Cuando recuerdes el nombre de una teoría, exige también una explicación: reconocer «dualismo» no demuestra que puedas usarlo al comentar un texto.

El repaso espaciado sirve para recuperar el mismo problema en sesiones separadas. Vuelve a una definición al comenzar la siguiente sesión y más adelante introdúcela en un comentario nuevo. El objetivo es poder recuperarla en otro contexto, no recitarla siempre junto al mismo párrafo.

Con las flashcards para estudiar crea preguntas pequeñas: un concepto, una distinción o una razón. Evita poner un tema completo en el reverso. Si una tarjeta pregunta por la diferencia entre conocer y opinar, la respuesta debe explicar el criterio de distinción, no acumular títulos de obras.

Intercala autores alrededor de un problema compartido. Compara qué cuenta como conocimiento, qué fundamento tiene una obligación o cómo se legitima el poder. Expón primero cada posición correctamente; después señala la diferencia. La guía de cómo estudiar Historia de la Filosofía amplía el método sin sustituir tu programa territorial.

Puedes pedir el plan de estudio semanal por email y convertir la tabla en sesiones compatibles con las demás asignaturas.

Errores que bajan nota: lo que permiten comprobar los criterios

Los siguientes ejemplos proceden del criterio de evaluación del modelo catalán de 2025, consultado el 13 de octubre de 2026. Son errores documentados en ese modelo; consulta el baremo local antes de atribuirles un descuento en tu examen.

• Enumerar ideas sin conectarlas. La síntesis debe mostrar la estructura argumentativa. En tus ensayos, identifica qué afirmación funciona como razón y qué conclusión intenta sostener.
• Volcar un tema aprendido sin responder a la frase. El desarrollo tiene que explicar la afirmación que pregunta el enunciado. Subraya el verbo de la consigna antes de redactar.
• Redactar con contradicciones o referencias imprecisas. La claridad forma parte de demostrar comprensión. Revisa a qué se refiere cada «esto» y si tus conclusiones se siguen de lo anterior.

No conviertas esta lista en una plantilla rígida. Una respuesta puede ser correcta con una organización distinta del solucionario. Lo que necesitas comprobar es si contiene las relaciones exigidas, no si copia su orden o sus palabras.

Corrige el simulacro antes de hacer el siguiente

Descarga enunciado y criterios del mismo año. Resuelve primero sin consultar la solución; después compara cada apartado. Anota el fallo con precisión: «he definido el concepto fuera del contexto del fragmento» es una observación útil; «se me da mal este autor» no te dice qué practicar.

Reescribe el apartado más débil y vuelve a intentarlo en otra sesión sin mirar la corrección. Si solo corriges copiando una respuesta excelente, no puedes distinguir comprensión de reconocimiento. Conserva ambas versiones para ver si has resuelto la dificultad.

Para trabajar específicamente la lectura, utiliza comentario de texto de Filosofía. Los exámenes de años anteriores sirven para practicar; no convierten un autor repetido en una predicción del siguiente examen. Tampoco una nota de tu simulacro equivale a una calificación oficial.

Preguntas frecuentes

¿Se puede preparar Historia de la Filosofía en un mes?

Sí puedes organizar un repaso intensivo si ya has trabajado la materia. Si partes de cero, el diagnóstico debe mostrar qué conceptos básicos faltan y conviene pedir ayuda al profesor. El plan no promete cubrir cualquier punto de partida ni asegurar el aprobado.

¿Qué autores estudio primero si tengo poco tiempo?

Los del programa de tu comunidad en los que hayas detectado dificultades al responder. No elijas por listas de supuesta frecuencia. Prioriza una laguna que impide comentar, comparar o argumentar, y conserva repasos de los bloques que ya dominas.

¿Cuánto tiempo debo dedicar al comentario?

Depende de su peso y de las tareas del examen local. En los simulacros mide cuánto tardas en leer, planificar, escribir y revisar. Ajusta esa distribución con el siguiente ensayo; no copies un reparto de minutos de otra comunidad.

¿Es suficiente memorizar resúmenes de cada autor?

No como único entrenamiento. Necesitas recuperar conceptos y utilizarlos ante una pregunta nueva. Prueba a explicar una frase del texto y a justificarla con el pensamiento pertinente del autor: esa tarea revela si el resumen se ha convertido en comprensión.

¿Qué hago si pierdo una semana del plan?

Conserva un diagnóstico, una práctica de cada tarea local y un simulacro corregido. Reduce las actividades repetidas y utiliza el hueco de recuperación. No elimines toda la corrección para compensar el retraso con una maratón de lectura.

El paso siguiente

Escoge la adaptación que corresponde a tu examen: Cataluña, en catalán, Baleares, en catalán, Comunitat Valenciana, en valenciano, Galicia, en gallego o País Vasco, en euskera.

Consulta la preparación de Historia de la Filosofía en Baleares para comprar el curso, o la de Cataluña para reservarlo. Puedes consultar la PAU de Baleares, explorar la PAU por comunidades o pedir el plan semanal por email.