Los errores más comunes en la PAU y cómo evitarlos

Los errores más comunes al preparar la PAU son estudiar sin mirar las ponderaciones, gestionar mal el tiempo y practicar sin corregir con los criterios oficiales. Para evitarlos, revisa las reglas de tu universidad de destino y convierte cada simulacro en una lista de fallos que puedas trabajar.

Para preparar la PAU de 2027, parte del marco vigente a 13 de octubre de 2026: el Real Decreto 534/2024 establece un diseño competencial. Eso no confirma por sí solo todos los modelos y detalles de cada convocatoria de 2027: consulta los de tu comunidad. Si un modelo de 2027 todavía no está publicado en tu territorio, usa el último oficial como referencia de práctica y revisa los cambios cuando se publique.

1. Estudiar sin mirar las ponderaciones de tu comunidad

Es un error que puede cambiar tu planificación sin que te des cuenta. Para quien accede desde Bachillerato con la PAU, la fórmula habitual es:

Nota de admisión = 0,6 × media de Bachillerato + 0,4 × nota de la fase de acceso + a × M1 + b × M2.

La media de Bachillerato se calcula sin Religión. Para superar el acceso necesitas al menos un 4 en la prueba y un 5 en la nota de acceso (BOE, arts. 14 y 15). La nota de acceso llega hasta 10 puntos; las ponderaciones permiten llegar hasta 14 en el procedimiento descrito por las universidades públicas de Madrid para 2026-2027. M1 y M2 son las calificaciones que más aportan después de aplicar los parámetros del grado, con nota mínima de 5. En ese acuerdo madrileño se consideran las materias superadas en admisión y la obligatoria de modalidad de acceso; los coeficientes positivos son 0,1 o 0,2, según la tabla del destino. No se eligen por la nota bruta.

El BOE, artículo 22 deja a las universidades determinar las materias ponderables de acceso y admisión. El acuerdo oficial de Madrid para 2026-2027, apartados 5 a 7.1 concreta la fórmula anterior para ese distrito y curso. No extiendas esa lista sin comprobarla: consulta las materias admitidas, su vigencia y los parámetros del grado para el ingreso 2027-2028 en tu universidad de destino.

Ejemplo hipotético: con un 8 de acceso, un 9 en Matemáticas II examinada como materia obligatoria de modalidad, un 8 en Física y un 7 en Química en admisión, si las tres ponderan 0,2 para el grado y su combinación está permitida, cuentan Matemáticas II y Física: 8 + 0,2 × 9 + 0,2 × 8 = 11,4. Son cifras de ejemplo, no ponderaciones oficiales de un grado concreto.

La trampa: que una materia pondere 0,2 para tu grado no es igual en todas partes. Andalucía ofrece un buscador común del Distrito Único Andaluz. En Murcia, consulta la universidad de destino: la UPCT tiene sus propios parámetros para 2027-2028, aprobados el 30 de abril de 2026; no los apliques automáticamente a la UMU. En Madrid, cada universidad pública fija los parámetros para sus grados, aunque la Comunidad publica una tabla conjunta de consulta para 2026-2027. Eso significa que la misma asignatura puede sumarte 2 puntos para un grado y menos para otro.

Cómo evitarlo:

• Busca la tabla de ponderaciones oficial de tu comunidad y del grado concreto, no una genérica de internet.
• Compara la aportación esperable de cada materia: su coeficiente y la nota que puedes obtener. Ponderar 0,2 ayuda, pero también cuenta tu preparación.
• Ojo a la vigencia: no confundas la tabla aplicable a un curso con la validez de tus calificaciones. Las de la fase de admisión valen para el curso que empieza tras superar la prueba y los dos siguientes (BOE, art. 22.5).

No hace falta que memorices todas las tablas. Hace falta que mires la tuya.

2. Preparar “la PAU” como si fuera una sola prueba

Hay una estructura común, sí: una fase de acceso obligatoria y una fase de admisión voluntaria para subir nota, también denominadas fase general y fase específica en algunos contextos. La de acceso incluye Lengua Castellana y Literatura II, Historia de España o Historia de la Filosofía a elección, Lengua Extranjera II y la materia específica obligatoria de modalidad; en comunidades con lengua cooficial se incluye también Lengua Cooficial y Literatura II, con las exenciones que procedan (BOE, art. 12).

Los modelos y criterios concretos cambian por comunidad, pero estas reglas son estatales, según la normativa vigente consultada el 13 de octubre de 2026:

• Cuántas materias puedes intentar en la fase de admisión. Hasta tres de segundo de Bachillerato, comunes o de modalidad, distintas de las examinadas en acceso, más una segunda lengua extranjera distinta. El cuarto examen adicional corresponde a esa lengua, no a cualquier materia (BOE, art. 22.1).
• El peso de las preguntas abiertas. Las abiertas y semiconstruidas deben sumar como mínimo el 70 % de la puntuación de cada ejercicio. Si preparas solo tipo test, vas mal calibrado (BOE, art. 13.6).
• El tiempo por examen. Son 90 minutos por ejercicio, sin perjuicio de las ampliaciones prescritas por necesidades de apoyo educativo (BOE, arts. 13.4 y 21).

Cómo evitarlo: entra al portal oficial de la universidad organizadora de tu comunidad y quédate con tres datos concretos: estructura de las dos fases, número de materias que puedes presentar y modelo de examen por materia. Comprueba esos documentos antes de decidir qué practicar.

3. Gestionar mal el tiempo dentro del examen

La gestión del tiempo se puede entrenar. Algunos fallos habituales son:

• Quedarse atascado en la primera pregunta difícil y no llegar a las últimas, que a veces son las más fáciles.
• No reservar tiempo al final para releer; puedes empezar probando con cinco minutos.
• Responder con prisa las preguntas de más valor porque llegaste tarde a ellas.

Cómo evitarlo: practica primero las preguntas de los temas que ya has estudiado. Cuando tengas suficiente temario preparado, cronométrate con exámenes oficiales de tu comunidad. Reparte el tiempo por el valor de cada pregunta, no por el orden. Si una parte se te resiste, la marcas y sigues. El objetivo no es contestarlo todo perfecto, es recoger todos los puntos accesibles antes de que se acabe el reloj.

4. No leer los criterios de corrección

Muchos alumnos estudian el temario y nunca miran cómo se corrige. Y ahí está una parte clave de la preparación. Los criterios de corrección oficiales dicen qué se valora en cada pregunta y cuánto vale cada parte.

Además, la corrección gramatical, léxica y ortográfica, la coherencia, la cohesión y la presentación forman parte de los criterios estatales (BOE, art. 13.10). Consulta cómo se aplican en tu materia y comunidad; no presupongas una penalización uniforme por falta en toda España. Revisa también la claridad y la presentación de tu respuesta, además del contenido.

Cómo evitarlo: cada vez que hagas un examen de práctica, corrígelo con el criterio oficial delante, no a ojo. Verás que “estaba bien” y “puntúa” no siempre coinciden, y aprenderás a escribir la respuesta que el corrector busca.

5. Dejar la fase de admisión para el final

La fase de admisión es voluntaria y sube nota, así que es fácil tratarla como un extra de última hora. En el procedimiento de Madrid para 2026-2027 citado antes, las ponderaciones pueden aportar hasta 4 puntos adicionales. Esa aportación puede ser decisiva para competir por una plaza, aunque no garantiza la admisión.

Cómo evitarlo: decide pronto qué materias vas a ponderar y prepáralas con el mismo cariño que las obligatorias. Al elegir las dos mejores ponderadas, también puede contar la materia específica obligatoria de modalidad de acceso si está aprobada con al menos un 5 y pondera para ese grado, como explica la UCM para su procedimiento. Confirma las reglas del curso y del destino que solicites. Elígelas mirando la tabla del destino, no por descarte.

6. Confundir “hacer muchos exámenes” con “corregirlos”

Hacer simulacros es necesario, pero un examen sin corregir es tiempo a medias. El valor está en revisar el fallo, entender por qué se produjo y repetir hasta que salga. Aquí el error no se pinta en rojo de castigo: se lee como lo que es, una pista de qué falta.

Cómo evitarlo: reserva una sesión para corregir cada examen con el criterio oficial y anotar los dos o tres errores que se repiten. Dedica el tiempo necesario a entenderlos y vuelve a resolver las preguntas sin mirar la solución. Esos patrones te ayudan a ajustar tu plan de estudio para la PAU. Si revisas tus apuntes con IA, contrasta sus posibles correcciones antes de darlas por buenas. Anotarlos en cualquier sitio vale, pero se pierden menos si van siempre al mismo: la libreta de errores te obliga a escribir qué fallaste, por qué y qué harás distinto la próxima vez.

Si preparas la PAU en familia

Si estás leyendo esto como padre o madre, cómo ayudar a tu hijo con la PAU ofrece ideas para acompañarle en casa: qué preguntar y cómo ayudar con la logística.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es el error más caro que se comete al preparar la PAU?

Uno de los errores que más puede afectar a la planificación es estudiar sin mirar las ponderaciones. La misma materia puede pesar 0,2 para un grado en una comunidad y no ponderar nada en otra, así que hay que revisar la tabla oficial de tu comunidad y del grado concreto, no una genérica de internet.

¿Los detalles de la PAU son iguales en toda España?

No. Cambian los modelos y criterios concretos por materia, pero el límite de materias adicionales, la duración ordinaria de 90 minutos por ejercicio y el mínimo del 70 % de puntuación en preguntas abiertas y semiconstruidas son reglas estatales (BOE, arts. 13 y 22). Se pueden prescribir ampliaciones de tiempo por necesidades específicas de apoyo educativo. Conviene consultar el portal de la universidad organizadora de tu comunidad.

¿Por qué es tan importante leer los criterios de corrección?

Porque dicen qué se valora en cada pregunta y cuánto vale cada parte, y ayudan a orientar la preparación. Corregir cada examen de práctica con el criterio oficial delante, no a ojo, enseña a escribir la respuesta que el corrector busca.

¿Puede ponderar la materia de modalidad de la fase de acceso?

Sí, si las reglas y la tabla del destino permiten ponderarla y has obtenido al menos un 5. El artículo 22 del BOE permite que las universidades consideren materias de acceso y admisión. La UCM incluye expresamente la obligatoria de modalidad; el acuerdo de Madrid para 2026-2027 lo recoge para ese curso. Comprueba la lista aplicable a tu destino en 2027-2028: no asumas que dos materias voluntarias son siempre las únicas opciones.

Qué revisar esta semana

Esta semana, comprueba la tabla de ponderaciones del grado que te interesa y el modelo oficial de tu comunidad. Después, corrige una práctica con los criterios oficiales, anota qué falló y vuelve a resolver esas preguntas sin mirar la solución.

Empieza con la libreta de errores gratuita: deja tu email en su ficha para recibir el acceso a la plantilla imprimible. Si buscas preparación de Matemáticas II en Murcia, revisa la página de tu comunidad y consulta la ficha de reserva del curso.