Llengua Castellana PAU: pla de dues setmanes a Catalunya

Per preparar Llengua Castellana i Literatura per a les PAU en dues setmanes a Catalunya, reparteix el repàs entre comprensió lectora, expressió escrita, saber literari i reflexió lingüística. Comença amb una prova sense apunts i dedica la segona setmana a tornar a treballar amb textos diferents les tasques que t’han costat. La guia és en català, però les respostes que entrenes són de Castellà; no preparen l’examen de Llengua Catalana i Literatura.

Quina prova has de tenir davant

Canal Universitats publica la informació oficial de les PAU de Catalunya. La fitxa de Llengua Castellana i Literatura, actualitzada el 28-01-2026 i consultada el 13-10-2026, descriu quatre parts: comprensió lectora, 2 punts; expressió escrita, 3; saber literari, 2; reflexió lingüística, 3. És la referència publicada de 2026, no una confirmació expressa del model 2027.

Segons la mateixa font, a saber literari respons quatre de cinc preguntes. A reflexió lingüística hi ha tres exercicis competencials obligatoris i dues respostes entre tres preguntes sociolingüístiques. No converteixis aquestes eleccions internes en una excusa per deixar sense preparar una part sencera. Consulta: 13-10-2026.

El calendari oficial 2027, consultat el 13-10-2026, fixa l’ordinària els dies 1, 2 i 3 de juny i l’extraordinària els dies 6, 7 i 8 de juliol. Indica una durada de 90 minuts per matèria i que les proves de llengua es responen en la llengua corresponent. L’horari concret de Castellà de 2027 encara hi figura pendent; no el copiïs del curs anterior.

Diagnòstic: què et costa produir

Descarrega un enunciat i els seus criteris des de l’arxiu oficial d’exàmens i correccions. Fes la prova sense mirar solucions. Separa els problemes de contingut dels de lectura de la enunciat: no saber què és una anàfora és diferent de respondre sobre la paraula equivocada.

Prepara quatre fulls, un per part. A cada full apunta una resposta que has resolt bé, una que has deixat incompleta i una acció concreta per corregir-la. Si l’expressió falla perquè no planifiques, el proper exercici ha de començar amb un esquema; afegir més definicions de literatura no resol aquell problema.

Pla de catorze dies per a Castellà

Les sessions ordinàries poden combinar quaranta minuts de pràctica amb un repàs breu. És una proposta personal de treball, no una durada oficial. Els simulacres es fan amb el temps real de la prova i deixant la correcció per a una sessió diferenciada.

Dia	Part principal	Tasca i resultat
1	Prova completa	Resol un examen anterior i obre els quatre fulls d’errors.
2	Comprensió	Formula la idea principal i explica dues expressions dins del context.
3	Expressió	Escriu sobre la enunciat d’un model; comprova l’esquema i els referents.
4	Reflexió lingüística	Practica morfologia, sintaxi i semàntica amb justificació escrita.
5	Saber literari	Identifica recursos i tòpics en fragments; relaciona forma i sentit.
6	Revisió de l’escriptura	Corregeix o reescriu frases; explica què has canviat i per què.
7	Primera revisió	Torna a treballar les tasques que has fallat els dies 2 i 4; recupera una sessió pendent.
8	Comprensió i expressió	Alterna interpretar una expressió i redactar un paràgraf argumentatiu.
9	Sociolingüística	Distingeix varietat, registre i prejudici amb exemples raonats.
10	Literatura i llengua	Combina un fragment literari amb una pregunta de reflexió lingüística.
11	Simulacre	Resol un altre examen oficial sense apunts ni pauses afegides.
12	Segona revisió	Corregeix per parts i reescriu les respostes que no justificaven la decisió.
13	Segon simulacre	Treballa amb un text nou; comprova que no repeteixes l’error anterior.
14	Tancament	Recupera conceptes febles i revisa les instruccions d’elecció de preguntes.

La distribució evita passar tots els primers dies fent resums. També reserva temps per a la reescriptura i la sociolingüística: si les deixes per al darrer vespre, no arribaràs a provar si pots respondre sense apunts. Si perds una tarda, utilitza els dies de revisió i redueix la quantitat de textos nous.

Com treballar les quatre parts

Comprensió: torna al context

Davant d’una expressió, identifica qui la diu, de què parla i què vol comunicar. Escriu una reformulació i torna-la a posar dins de la frase per comprovar si manté el sentit. Per a les anàfores, assenyala el referent precís, no una zona aproximada del text.

La guia del comentari de text, en castellà, explica el procediment complet. Utilitza-la quan el diagnòstic detecti un problema de tema o estructura; després torna a un enunciat de les PAU de Catalunya, perquè la pregunta concreta determina quina resposta has de donar.

Expressió: planifica i revisa dues coses diferents

Abans de redactar, escriu la posició que defensaràs i ordena les raons. Després revisa primer el contingut: hi ha una resposta a la enunciat i cada paràgraf fa avançar l’argument? En una segona passada revisa puntuació, concordança i precisió de les paraules. Canviar connectors sense comprovar les idees pot deixar el mateix problema amb una redacció aparentment més formal.

Literatura i reflexió: mostra el raonament

En un fragment literari, assenyala una evidència i explica l’efecte del recurs. En llengua, acompanya la identificació d’una prova o d’una comparació. Pots practicar contrastos entre dues construccions semblants: així descobreixes si reconeixes una diferència o només recordes l’exemple dels apunts.

Consulta la fitxa de Castellà per a Catalunya, en castellà, per situar aquest repàs dins de la preparació de la matèria.

Recuperació, repàs espaiat i pràctica intercalada

La recerca de Roediger i Karpicke sobre recuperació i la revisió de Cepeda i col·laboradors sobre pràctica distribuïda donen suport a recuperar informació i repartir-ne la pràctica. Consulta: 13-10-2026. No estableixen una nota que hagis d’obtenir amb aquesta taula.

Fes servir l’autoexamen, en castellà, per explicar una resposta abans d’obrir els apunts. Amb el repàs espaiat, també en castellà, programa una segona resposta dies després i canvia l’exemple. Les targetes de repàs, en castellà, són útils per recuperar termes i proves breus; no resolen per tu un text argumentatiu.

Intercala comprensió, literatura i llengua dins d’una sessió curta, mantenint un objectiu per tasca. Per exemple, passa d’explicar una expressió a distingir un recurs literari i després justifica una funció sintàctica. L’estudi de Rohrer i Taylor, consultat el 13-10-2026, aporta evidència sobre pràctica intercalada en matemàtiques. Aquesta organització és una aplicació editorial a Castellà, no un resultat validat específicament en aquesta PAU.

Errors que fan baixar la nota

La fitxa oficial de Canal Universitats, consultada el 13-10-2026, preveu un descompte de 0,1 punts per error normatiu, amb màxim de 2 punts, en la informació publicada el 2026. També valora l’adequació, la coherència i la precisió lèxica de l’expressió.

A partir d’aquests criteris, revisa tres riscos en els teus exercicis: sortir del registre que demana la enunciat, usar paraules imprecises i deixar idees sense una relació clara. No inventis una penalització numèrica per cadascun: el valor de les respostes i els descomptes específics es consulten a l’enunciat corresponent.

Anota la correcció amb una frase operativa: «aquest pronom no té referent; reescriuré el paràgraf recuperant el nom». La setmana següent comprova el mateix problema en una redacció nova. Això et permet saber si has après a revisar, més enllà d’haver entès la correcció d’un sol text.

Preguntes freqüents

Com puc estudiar Castellà en poc temps?

Comença produint respostes del model local. Reparteix les sessions entre les quatre parts i dedica més pràctica al problema que detectis. Si només rellegeixes les definicions que ja coneixes, el diagnòstic continuarà igual encara que hagis estat molta estona davant dels apunts.

Puc preparar aquest examen amb el de Català?

Pots transferir hàbits de lectura i revisió, però has de practicar Castellà amb els seus textos, continguts i criteris. Escriu les respostes en castellà. La llengua d’aquesta guia facilita la planificació; no substitueix l’entrenament de la matèria examinada.

Què faig si fallo les preguntes de reflexió lingüística?

Recupera la definició mínima necessària i resol una pregunta nova amb justificació. Compara-la amb els criteris abans de continuar. Si la dificultat és conceptual, demana al professorat que revisi aquella decisió concreta, no únicament que et recomani més exercicis.

Com corregeixo un simulacre sense inflar la nota?

Llegeix els criteris després d’acabar la resposta. Marca quina evidència has aportat realment i què només havies pensat. Puntua el que està escrit, registra els dubtes i reescriu els apartats incomplets abans de començar una altra prova.

El pas següent

Situa les sessions al costat de les altres matèries amb el mapa PAU de Catalunya, en castellà. La fitxa del curs de Castellà, també en castellà, està en reserva en el catàleg consultat; no pressuposis que reservar equival a tenir accés immediat al curs.

Pots reservar Castellà a Catalunya o demanar el pla d’estudi setmanal per correu electrònic, amb formularis en castellà. Tria el primer examen i deixa preparada la sessió de demà.