Lingua Castelá e Literatura II: PAU Galicia en dúas semanas

Para preparar Lingua Castelá e Literatura II para a PAU en dúas semanas en Galicia, organiza o repaso arredor das catro preguntas do modelo da CiUG: comprensión e expresión, reflexión lingüística, obra lida e historia da literatura. Escribe respostas desde o primeiro día e reserva a segunda semana para revisalas con fragmentos novos. Esta guía está en galego, pero prepara o uso escrito do castelán e non a materia de Lingua Galega e Literatura II.

O modelo 2027 xa permite planificar

A Comisión Interuniversitaria de Galicia, CiUG, publicou documentación específica de PAU 2027. A circular informativa de setembro de 2026, consultada o 13-10-2026, reparte a proba deste xeito:

Pregunta	Contido	Puntuación e elección
1	Comprensión e expresión escrita	4 puntos: tema 1, resumo 1 e comentario crítico 2; os tres obrigatorios.
2	Reflexión lingüística	3 puntos: un apartado obrigatorio de sintaxe e dous escollidos entre tres propostas.
3	Obra lida	1,5 puntos: escolles un de dous apartados, con tres preguntas breves.
4	Historia da literatura	1,5 puntos: escolles un de dous apartados e aplicas os coñecementos ao fragmento.

Fonte de toda a táboa: circular CiUG 2027, consulta 13-10-2026. O modelo oficial, consultado na mesma data, permite practicar as catro preguntas co seu enunciado real.

A duración xeral publicada na convocatoria CiUG de 2026 é de 90 minutos por materia; consulta 13-10-2026. Utilízaa como referencia de simulacro, identificada como normativa de 2026. Non se verificou aquí a convocatoria definitiva nin as datas de 2027: o modelo dunha materia non é o calendario da proba. Revisa a páxina de convocatorias da CiUG, consultada o 13-10-2026, antes de fixar días e horarios.

Un diagnóstico que separe as catro preguntas

Imprime o modelo 2027 e resolve os apartados sen apuntamentos. Non escollas só a tarefa que che gusta máis: necesitas unha resposta de cada pregunta. Despois marca os problemas de comprensión, de concepto e de expresión. Se coñeces o concepto pero non o aplicas ao fragmento, necesitas un repaso distinto de quen aínda non o lembra.

Prepara unha folla de erros e unha de lecturas. Na primeira, escribe unha acción por problema. Na segunda, relaciona personaxes, conflitos e escenas coas obras que traballas en clase. Se aínda tes lectura pendente, reserva tempo para ela: unha ficha de personaxes feita por outra persoa non substitúe a túa comprensión.

Plan de catorce días

A táboa organiza un repaso dunha materia xa estudada. Podes combinar unha sesión principal cunha recuperación breve dun erro anterior. Os tempos persoais axústanse ao teu horario; os simulacros necesitan unha sesión completa e outra para a corrección.

Día	Pregunta ou bloque	Acción concreta
1	Diagnóstico	Resolve o modelo 2027 e clasifica os erros nas catro preguntas.
2	Tema e resumo	Formula o núcleo dun texto e resume as ideas sen engadir valoracións.
3	Comentario crítico	Confronta unha idea do texto coa túa posición e desenvolve as razóns.
4	Sintaxe obrigatoria	Practica identificación e uso de estruturas con explicación da resposta.
5	Obra lida	Resolve preguntas breves dun fragmento e comproba as escenas na obra.
6	Historia da literatura	Adscribe un fragmento a un movemento mediante trazos visibles, non só polo nome do autor.
7	Primeira revisión	Repite tres tarefas nas que fallaches e recupera unha sesión que quedase pendente.
8	Reflexión lingüística	Alterna corrección, usos léxicos e creación de exemplos do tipo proposto.
9	Obra e historia	Compara dúas respostas: comprensión dunha lectura e identificación dun movemento literario.
10	Comprensión e expresión	Redacta o tema, o resumo e o comentario sobre outro texto, mantendo respostas separadas.
11	Primeiro simulacro	Resolve unha proba adaptada á estrutura 2027 sen consultar solucións.
12	Segunda revisión	Corrixe por preguntas e reescribe as respostas ás que lles falte apoio no texto.
13	Segundo simulacro	Practica con novos fragmentos e comproba o erro que seguía aparecendo.
14	Consolidación	Repasa os conceptos que menos dominas, as escenas das obras e as instrucións para escoller apartados.

Para aproveitar exames de anos anteriores, selecciona exercicios compatibles co modelo actual. Non presentes unha proba antiga como se reproducise exactamente a estrutura 2027. Podes agrupar tarefas para o simulacro e indicar na portada que é unha selección propia; a corrección debe seguir os criterios de cada exercicio e as orientacións actuais.

Que facer nas sesións de escritura e literatura

Tema, resumo e comentario non son intercambiables

O tema identifica o núcleo, o resumo reconstrúe a información e o comentario confronta ideas. Na sesión do día 10, escribe os tres e comproba que a opinión só aparece onde corresponde. Para o método completo tes a guía do comentario de texto de Lingua Castelá, en castelán.

Antes do comentario, escolle a idea que queres discutir e escribe unha razón que a apoie ou cuestione. Despois desenvolve esa razón cun exemplo pertinente. Evita comezar unha redacción longa se aínda non sabes que conclusión pretendes defender: o plan previo axuda a detectar ese baleiro antes de encher a páxina.

Reflexión lingüística: practica o formato novo

As orientacións CiUG 2027, consultadas o 13-10-2026, indican que non se pedirá análise sintáctica formal nin análise morfolóxica de palabras, pero si se poderá pedir a identificación de elementos. Isto non elimina a sintaxe: debes practicar identificación, interpretación, creación e corrección segundo as tarefas propostas.

En lugar de repetir árbores que non responden ao modelo, explica unha función, crea un exemplo e comproba se cumpre a condición. Se a pregunta pide un texto breve, le o que escribiches como texto: os elementos solicitados teñen que encaixar nunha construción con sentido.

Dúas preguntas literarias, dous obxectivos

Na obra lida, volve ás escenas e ás relacións entre personaxes. Na historia da literatura, busca no fragmento trazos que permitan xustificar a adscrición. Garda as respostas en follas distintas para detectar se estás usando a mesma explicación teórica en ambas.

Unha boa práctica é escribir primeiro a evidencia e despois o concepto que a explica. Se non atopas evidencia, revisa a interpretación. Non forces un trazo memorizado sobre un fragmento que non o mostra.

Consulta a ficha de Lingua Castelá para Galicia, en castelán, para situar este repaso na preparación da materia.

Recuperación, espazamento e tarefas intercaladas

A investigación sobre recuperación e a revisión sobre práctica distribuída, consultadas o 13-10-2026, apoian practicar o recordo e repartir o traballo. A aplicación aquí é concreta: lembra unha escena ou explica unha decisión lingüística sen apuntamentos, comproba e volve días despois con outro exemplo.

As guías de autoexame, repaso espazado e tarxetas de estudo, en castelán, axudan a organizar esas sesións. As tarxetas poden preguntar por diferenzas entre personaxes ou estruturas; non substitúen as respostas desenvolvidas.

Intercala obra lida e historia da literatura para obrigarte a decidir que explicación require cada pregunta. A evidencia do estudo de Rohrer e Taylor, consultado o 13-10-2026, procede de matemáticas; esta aplicación a Lingua Castelá é unha proposta de organización, non unha mellora de nota demostrada na PAU galega.

Erros que baixan a nota

As orientacións oficiais de 2027, consultadas o 13-10-2026, sinalan riscos que podes revisar desde agora:

• Tema demasiado xeral: identifica a cuestión precisa, non só o ámbito do texto.
• Resumo copiado ou con opinión: selecciona as ideas e exprésaas de maneira propia e obxectiva.
• Comentario feito de obviedades: desenvolve unha confrontación razoada, sen fórmulas de recheo.
• Historia literaria sen trazos do fragmento: demostra a relación entre texto e movemento.
• Erros formais persistentes: a corrección formal pode descontar ata 2 puntos da cualificación global.

Non inventes un desconto por cada erro desa lista. Marca o criterio incumprido e busca unha resposta que o cumpra. Se a túa corrección depende de interpretar unha resposta dubidosa, consulta o profesorado do centro cunha pregunta concreta e co fragmento diante.

Preguntas frecuentes

Como estudo Lingua Castelá en pouco tempo?

Comeza co modelo CiUG 2027 e mantén as catro preguntas no calendario. Escolle un problema concreto por pregunta e practica a súa corrección. Unha sesión de escritura revisada pode ser máis útil para ese problema ca volver ler todo o tema sen producir nada.

Hai que facer análise sintáctica completa?

As orientacións de 2027 non piden análise sintáctica formal. Si debes preparar reflexión sobre estruturas e usos, e a circular inclúe un apartado obrigatorio de sintaxe. Practica o tipo de tarefa do modelo, sen confundir un cambio de formato coa desaparición do contido.

Podo usar exames antigos da ABAU?

Podes aproveitar textos e exercicios compatibles. Contrástaos coa documentación da PAU 2027 e co seu criterio de corrección. Se montas unha proba propia, identifica esa selección para non crer que a opcionalidade e a distribución antiga seguen vixentes.

Como preparo obra lida e historia da literatura á vez?

Traballa un fragmento e escribe dúas respostas distintas: unha sobre o seu lugar na obra e outra sobre os trazos que o relacionan cun movemento. Corrixe cada unha segundo a pregunta. Esta comparación permite descubrir se dominas a lectura ou só o contexto xeral.

O paso seguinte

Consulta o mapa da PAU de Galicia, en castelán, e a ficha do curso de Lingua Castelá, tamén en castelán. O catálogo local consultado sitúa esta materia en reserva.

Podes reservar Lingua Castelá para Galicia ou pedir o plan de estudo semanal por correo electrónico, con formularios en castelán. Escolle o modelo de diagnóstico e fixa unha sesión de corrección antes de engadir máis material.