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Biología

Replicación semiconservativa: bandas de ADN y ejercicios

Interpreta bandas de ADN pesado, híbrido y ligero con tres ejercicios originales. Distingue moléculas y hebras, cuenta generaciones y justifica cada porcentaje.

6 min de lectura8 apartados
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No hace falta empezar por el principio. Entra por la duda que tengas.

  1. 01

    Qué supone nuestro modelo de conteo

  2. 02

    Ejercicio 2: moléculas frente a hebras

  3. 03

    Explica la conservación sin una frase ambigua

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¿Qué conserva cada molécula tras una replicación semiconservativa?

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Cada molécula hija conserva una hebra de la molécula que se acaba de replicar y contiene otra recién sintetizada. En generaciones posteriores esa hebra conservada no tiene por qué proceder de la población inicial.

¿Una molécula híbrida contiene la mitad de sus hebras pesadas?

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En el modelo de marcaje completo utilizado aquí, sí: tiene una hebra pesada y otra ligera. Por eso el porcentaje de moléculas híbridas no coincide con el porcentaje de hebras pesadas del conjunto.

¿Una sola banda intermedia demuestra por sí sola el modelo semiconservativo?

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Después de una generación, ese resultado descarta el modelo conservativo simple, pero también es compatible con el dispersivo. La evolución de las bandas en generaciones posteriores permite distinguirlos.

Autoevaluación. Tú decides qué quieres repasar; no es una nota.

En esta guía8 apartados

Los ejercicios de replicación semiconservativa con isótopos piden interpretar qué contiene una banda, no solo escribir una potencia de dos. «La mitad del ADN es pesado» puede referirse a moléculas, hebras o proporción de marcaje; sin aclararlo, una cifra correcta puede describir una magnitud equivocada.

Usaremos H para una hebra completamente marcada con nitrógeno pesado y L para una hebra sintetizada con nitrógeno ligero. Las moléculas bicatenarias serán HH, HL o LL. Los datos y poblaciones de los ejercicios son originales. El fundamento experimental se contrasta con el estudio clásico de replicación descrito en la referencia enlazada al final.

Qué supone nuestro modelo de conteo

Partimos de moléculas de igual longitud. Todas replican una vez por generación, sin pérdida ni degradación y de forma sincronizada. El nuevo medio aporta exclusivamente el tipo de nitrógeno indicado para las hebras recién sintetizadas; no consideramos reciclaje de nucleótidos ni marcaje parcial.

En replicación semiconservativa se separan las hebras de cada molécula y cada una sirve como molde de una nueva complementaria. En medio ligero, HH produce dos HL; una HL produce una HL y una LL; una LL produce dos LL. Escribe esas tres reglas antes de construir la tabla.

Una banda de densidad intermedia corresponde aquí a moléculas HL, no a una mezcla de moléculas HH y LL que casualmente haga una media visual. Las poblaciones de densidades distintas forman bandas distintas en el modelo de separación empleado.

Ejercicio 1: cuatro generaciones en medio ligero

Enunciado. Una población contiene inicialmente 200 moléculas HH. Se cambia a medio ligero y se permiten cuatro generaciones completas. Calcula moléculas totales, híbridas y ligeras en cada generación.

Paso 1: primera generación. Cada HH produce dos HL. Obtenemos 400 moléculas HL, sin HH ni LL.

Paso 2: segunda generación. Cada una de esas 400 HL produce una HL y una LL: hay 400 HL y 400 LL, 800 moléculas en total.

Paso 3: tercera generación. Las 400 HL mantienen 400 HL y añaden 400 LL. Las 400 LL anteriores producen 800 LL. Resultado: 400 HL y 1200 LL, total 1600.

Paso 4: cuarta generación. Las híbridas vuelven a aportar 400 HL y 400 LL; las 1200 ligeras producen 2400 LL. Quedan 400 HL y 2800 LL, total 3200.

Generación en medio ligero HH HL LL Total
0 200 0 0 200
1 0 400 0 400
2 0 400 400 800
3 0 400 1200 1600
4 0 400 2800 3200

Después de la primera generación no reaparece HH porque el medio no suministra nuevas hebras pesadas. El número de híbridas permanece constante: cada hebra pesada inicial sigue asociándose con una nueva ligera.

Ejercicio 2: moléculas frente a hebras

Enunciado. Para la cuarta generación del ejercicio anterior, calcula el porcentaje de moléculas híbridas y el porcentaje de hebras pesadas. Explica por qué no coinciden.

Paso 1: moléculas. Hay 400 híbridas entre 3200 moléculas: 400/3200 × 100 = 12,5 % de moléculas HL.

Paso 2: hebras. Las 3200 moléculas bicatenarias contienen 6400 hebras. Cada HL tiene una pesada, por lo que hay 400 H. El porcentaje es 400/6400 × 100 = 6,25 % de hebras pesadas.

Paso 3: interpretación. Una molécula híbrida cuenta una vez en el primer numerador, pero aporta solo una de sus dos hebras al segundo. Ese factor dos explica la diferencia.

No llames a 6,25 % «porcentaje de moléculas pesadas»: no hay ninguna HH en esa generación. Tampoco estamos calculando la fracción másica exacta de un isótopo en todos los átomos del ADN; contamos hebras con un estado de marcaje idealizado.

Ejercicio 3: vuelve a cambiar el medio

Enunciado. Partimos de dos moléculas HH. Después de dos generaciones en medio ligero cambiamos a medio pesado durante una generación más. Calcula las moléculas HH, HL y LL finales.

Paso 1: situación antes del segundo cambio. Tras una generación hay cuatro HL. Tras dos, cuatro HL y cuatro LL, ocho moléculas en total.

Paso 2: nuevas hebras pesadas. Cada HL produce ahora una HH, a partir de su hebra H, y una HL, a partir de su hebra L. Las cuatro híbridas producen cuatro HH y cuatro HL.

Paso 3: moléculas ligeras. Cada LL tiene dos moldes ligeros, y cada uno recibe una hebra nueva pesada. Las cuatro LL producen ocho HL.

Paso 4: suma. El resultado es cuatro HH y doce HL, dieciséis moléculas. Sus porcentajes son 25 % HH y 75 % HL; no queda ninguna LL. Cada molécula nueva contiene al menos una hebra pesada porque toda la síntesis de esta última generación ocurrió en medio pesado.

Qué concluyes al observar bandas

Una banda intermedia tras la primera generación es compatible con replicación semiconservativa y también con el modelo dispersivo simple. Observar después una banda ligera junto a otra intermedia permite discriminar esos modelos: en el dispersivo ideal, cada molécula seguiría mezclando segmentos antiguos y nuevos.

En una experiencia real también necesitas controles de densidad y resolución suficiente. Los porcentajes previstos por un conteo ideal no convierten una fotografía borrosa en una medida exacta. Aquí no deducimos intensidades de imagen ni masas a partir del grosor de una banda.

Explica la conservación sin una frase ambigua

En lugar de «cada hija conserva ADN original», escribe «cada hija conserva una hebra de la molécula parental de esa ronda». En la cuarta generación existen muchas moléculas LL: sus hebras parentales ya se sintetizaron después del cambio de medio. La palabra original debe ir acompañada de la generación a la que te refieres.

Para situar esta práctica en el bloque, consulta el artículo relacionado de Biología. Puedes repasar las expresiones y el vocabulario con el recurso gratuito de Biología; es una ayuda de estudio, no material autorizado automáticamente para llevar al examen.

Referencia conceptual en inglés: OpenStax, apartado 1. Los datos y desarrollos de los ejercicios son originales de redbachiller.

Preguntas frecuentes

¿Qué conserva cada molécula tras una replicación semiconservativa?

Cada molécula hija conserva una hebra de la molécula que se acaba de replicar y contiene otra recién sintetizada. En generaciones posteriores esa hebra conservada no tiene por qué proceder de la población inicial.

¿Una molécula híbrida contiene la mitad de sus hebras pesadas?

En el modelo de marcaje completo utilizado aquí, sí: tiene una hebra pesada y otra ligera. Por eso el porcentaje de moléculas híbridas no coincide con el porcentaje de hebras pesadas del conjunto.

¿Una sola banda intermedia demuestra por sí sola el modelo semiconservativo?

Después de una generación, ese resultado descarta el modelo conservativo simple, pero también es compatible con el dispersivo. La evolución de las bandas en generaciones posteriores permite distinguirlos.

Practica el siguiente problema con un criterio claro

Resuelve de nuevo uno de los casos cambiando un dato y explica qué parte del procedimiento permanece igual. Comprueba el resultado con las condiciones del modelo y anota el primer paso que necesitarías revisar, en lugar de repetir únicamente el número final.

Si te examinas en Galicia, puedes consultar la preparación de Biología para la PAU de Galicia, disponible para compra según el catálogo consultado. La ficha muestra el precio y las condiciones actuales. Elige la comunidad donde te examinas: estos problemas genéricos no sustituyen sus instrucciones oficiales ni garantizan contenidos o puntuaciones de 2027.

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