Cómo aprobar Filosofía en la PAU

Para aprobar Filosofía en la PAU no tienes que memorizar cada autor palabra por palabra: tienes que entender qué problema intenta resolver cada uno y en qué se distinguen entre sí. El examen actual es competencial, parte de un texto y premia a quien comprende y compara por encima de quien recita. Así que el método que funciona tiene tres piezas: primero, un mapa de corrientes que te dé el orden de los problemas filosóficos; segundo, comparativas entre autores, porque la pregunta de relacionar es la que más nota decide y donde más gente falla; y tercero, comentario de texto entrenado, porque el examen no te pide “el tema de Kant”, te pide entrar en un fragmento concreto y salir hacia otro autor. Este artículo no es una lista de qué entra: es cómo estudiar para no ir memorizando a ciegas.

Un apunte honesto de entrada: el rival es la prueba, nunca tú. Si Filosofía se te hace un muro, casi siempre es porque la estás atacando como un montón de biografías y frases sueltas que memorizar. Cambiando el enfoque a comprender problemas, el mismo esfuerzo cunde muchísimo más.

Por qué memorizar a ciegas suspende (y comprender aprueba)

El modelo PAU vigente lo fija el Real Decreto 534/2024, que establece una prueba de enfoque competencial con, como mínimo, el 70 % de la puntuación en preguntas abiertas. En Filosofía eso se traduce en un examen que arranca de un texto del autor y te pide comprenderlo, explicar el problema que plantea, situarlo y, casi siempre, relacionarlo con otro autor o con la actualidad. (Fuente del marco común: Ministerio de Educación, Real Decreto 534/2024.)

La consecuencia práctica es dura para quien estudia recitando: puedes saberte de memoria “el tema de Descartes” y quedarte en blanco si el texto entra por un ángulo que no habías memorizado. En cambio, si entiendes que Descartes busca un punto de certeza absoluta contra la duda, sabes responder venga por donde venga el fragmento. Comprender es lo que te hace robusto ante cualquier pregunta.

Un matiz importante que casi ningún listado te cuenta: la lista exacta de autores y textos obligatorios no es nacional. La fija cada comunidad autónoma a través de su comisión organizadora, y puede cambiar de un curso a otro. Así que tu primera tarea, hoy, es descargar las orientaciones oficiales de tu comunidad en la web de la universidad o consejería que organiza tu PAU. Sin esa lista delante estás estudiando a ciegas.

Pieza 1: el mapa de corrientes, no biografías sueltas

El fallo típico es estudiar autor por autor como compartimentos estancos, sin ver que Aristóteles responde a Platón, que Hume demuele lo que Descartes daba por seguro y que Kant sintetiza a los dos. Si solo memorizas bloques aislados, en el examen se te mezclan y no sabes situar el texto.

La solución es construir tu propio mapa de corrientes: una línea que ordene los grandes problemas y coloque a cada autor como una respuesta dentro de ese hilo. No es una lista de nombres para recitar; es el esqueleto que te deja colgar el resto.

Cómo montarlo sin morir en el intento:

• Organiza por problemas, no por siglos. Metafísica (¿qué es lo real?), conocimiento (¿qué puedo saber?), ética y política (¿cómo debo actuar?). Cada autor es una respuesta a uno o varios de esos problemas.
• Una frase por autor: qué le preocupa. Platón, el mundo verdadero detrás de las apariencias. Descartes, un punto de certeza contra la duda. Kant, los límites de lo que la razón puede conocer. Marx, cómo las condiciones materiales explican las ideas. Nietzsche, desenmascarar la moral heredada.
• Dibújalo a mano en un folio. El gesto de ordenar los autores en el papel fija el mapa mucho mejor que releer apuntes.

Con ese mapa en cuatro o cinco folios tienes la asignatura sujeta. Sobre él, rellenar detalles es rápido; sin él, los detalles se caen. Tienes el desarrollo largo de este plan, aplicado a la asignatura de la fase obligatoria, en cómo estudiar Historia de la Filosofía para la PAU.

Pieza 2: comparar autores, la pregunta que más nota decide

La pregunta de relación falla tanto precisamente porque casi todo el mundo estudia los autores por separado y luego improvisa la comparación el día del examen. La forma eficiente es al revés: estudiar los ejes que los conectan como contenido propio. Estos son los que más rinden:

• Platón contra Aristóteles. Dos mundos frente a uno: Aristóteles baja las Ideas a las cosas. La comparación clásica de metafísica.
• Racionalismo contra empirismo: Descartes y Hume. ¿El conocimiento viene de la razón o de la experiencia? Hume derriba la causalidad y el yo que Descartes daba por seguros.
• Kant como síntesis. Responde a los dos anteriores: el conocimiento necesita experiencia y estructuras de la razón. Si dominas este eje, tienes media asignatura moderna resuelta.
• Los maestros de la sospecha: Marx y Nietzsche. Ambos desenmascaran algo que se presentaba como natural: Marx, la ideología; Nietzsche, la moral. Cada uno compara bien con Platón o con Kant.
• Ética en tres modelos. Virtud (Aristóteles), deber (Kant) y crítica a toda moral heredada (Nietzsche). Con estos tres construyes casi cualquier comparación ética que te pidan.

Un método concreto: por cada pareja de autores prepara una ficha de una cara con tres coincidencias, tres diferencias y una frase puente que las conecte. Diez fichas cubren la mayoría de comparaciones posibles. Tienes el mapa completo de relaciones, autor por autor, en autores de Filosofía que más caen en selectividad.

Pieza 3: comentario de texto entrenado

El examen no se aprueba con teoría en la cabeza si nunca has escrito un comentario completo. Es como preparar una carrera sin correr: la habilidad de comprender un fragmento, explicar su problema y relacionarlo se entrena, no se improvisa el día de la prueba.

El plan de práctica, en orden:

• Descarga los modelos oficiales de tu comunidad y sus criterios de corrección. Los publica tu universidad organizadora en su web y son gratuitos.
• Primer texto a libro abierto. Escribe el comentario consultando tu mapa y tus fichas. Es para aprender el formato, no para engañarte.
• Pasa a condiciones reales: un texto cronometrado, sin apuntes, respetando el tiempo del examen.
• Corrígete con los criterios oficiales, no con tu intuición. Ellos dicen qué esperan: identificar la tesis, explicar el problema, contextualizar, relacionar. Márcate lo que faltó.

Con dos o tres comentarios oficiales corregidos llegarás sabiendo exactamente qué se espera y cuánto tardas. Tienes la estructura paso a paso en el comentario de texto de Filosofía en selectividad.

Cómo encaja todo si vas agobiado

Si llegas tarde y con poco tiempo, no intentes hacerlo todo perfecto. Prioriza así:

1. Monta el mapa de corrientes primero (una o dos tardes). Tener la visión de conjunto, aunque sea básica, vale más que dominar un solo autor al detalle.
2. Prepara las diez fichas de comparación de los autores de tu comunidad.
3. Escribe al menos un comentario oficial completo antes de la prueba.

Este orden te garantiza que, pase lo que pase, llegas con la asignatura ordenada y el formato entrenado. Es lo que separa un aprobado sólido de un examen en blanco por haberte atascado memorizando el primer autor.

Preguntas frecuentes

¿Hay que memorizar a los autores para aprobar Filosofía? No de forma literal. Necesitas comprender qué problema resuelve cada autor y poder compararlo con otros. La memoria bruta te deja indefenso si el texto entra por un ángulo que no habías repasado; la comprensión te sostiene venga como venga la pregunta.

¿Qué autores entran en la PAU de Filosofía? El núcleo casi universal es Platón, Descartes, Kant, Marx y Nietzsche, con Aristóteles, Hume, Tomás de Aquino u Ortega según la comunidad. La lista cerrada la publica cada curso la comisión organizadora de tu comunidad: consúltala antes de decidir qué priorizar.

¿Cómo es el examen de Filosofía en la PAU? El marco común (Real Decreto 534/2024) fija una prueba competencial que parte de un texto y pide comprenderlo, explicar su problema, contextualizar y relacionar. El número de preguntas y el reparto de puntos los decide cada comunidad, así que descarga siempre su modelo oficial.

¿Puedo elegir sobre qué autor responder? En muchas comunidades el examen ofrece opción entre textos o autores distintos, dentro del formato de optatividad del modelo vigente. El grado exacto de elección varía por comunidad y curso: compruébalo en el modelo oficial de tu universidad organizadora.

¿Vale más estudiar teoría o practicar comentarios? Las dos cosas, en este orden: primero el mapa y las fichas para tener la materia comprendida, y en paralelo el comentario escrito para entrenar el formato. Ninguna sustituye a la otra.

Estamos construyendo la formación de redbachiller para preparar la PAU 2027, con Filosofía trabajada por problemas: mapa de corrientes, fichas de comparación y comentarios corregidos según los criterios de tu comunidad. Todavía está en construcción, sin prisas y sin promesas de nota. Si quieres, déjanos tu email y te avisamos cuando tengamos material para tu PAU.